Erasmus-Tag am St. Raphael Gymnasium

On the Erasmus Day, 14th of October, the classes 8 and 9 of the St. Raphael school had the opportunity to participate in workshops of the German debating and geocaching club. In addition, the German Erasmus team organized a bake sale, which was very well received and after about fifteen minutes all the cakes were sold. The proceeds were donated.
In the 3rd and 4th period, the debating club organized exciting and interesting debates. These were held in small groups of about 15 people. The students of classes 9a and 9c debated enthusiastically about lowering the voting age to 16, the class 9d debated about starting school later than 8 o’clock. These classes were given time to select strong arguments and then they conducted their debate. They had a lot of fun and broadened their horizons.
The geocacher team prepared a Kahoot quiz in English for the classes 8b and 8c with interesting facts about the EU, a puzzle in which the students had to recognize the country on the basis of the outlines of the borders, and a Geoguesser game. The classes were very enthusiastic, had a lot of fun, and learned various facts about the world they live in.

Am Erasmus-Tag, dem 14.10., hatten die Klassen 8 und 9 die Möglichkeit, an Workshops des Debattier- und Geocaching-Clubs teilzunehmen. Außerdem wurde vom Erasmus-Team ein Kuchenverkauf organisiert, dessen Einnahmen gespendet wurden. Dieser kam sehr gut bei den Schüler:innen an und nach einer knappen Viertelstunde waren alle Kuchen verkauft.
In der 3. und 4. Stunde organisierte der Debattier-Klub spannende und anregende Debatten. Diese wurden in kleinen Gruppen von ungefähr 15 Leuten einer Klasse durchgeführt. Die Klassen 9a und 9c debattierten engagiert über eine Absenkung des Wahlalters auf 16 Jahre, in der Klasse 9d ging es um einen späteren Schulanfang. Diese Klassen bekamen in der ersten Stunde Zeit, sich Argumente aus vorgegebenen Texten herauszusuchen und führten dann in der zweiten Hälfte ihre Debatte. Hierbei wurden nach geordnetem Schema starke Argumente geäußert und diese tiefgründig behandelt. Dabei hatten die Schüler:innen sichtlich Spaß und wuchsen über sich hinaus.
Das Team der Geocacher bereitete für die Klassen 8b in der ersten und 8c in der zweiten Session ein Kahoot-Quiz über wissenswerte Fakten der EU auf Englisch vor, außerdem ein Rätsel, bei dem man anhand von den Umrissen der Grenzen das jeweilige Land erkennen musste, sowie ein Geoguesser-Spiel, bei dem es darum ging, anhand eines Films zu erkennen, an welchem Ort der Welt man sich befand. Die Klassen waren mit großer Begeisterung bei der Sache und lernten diverse Fakten über die Welt, auf der sie leben.

Text: Carolin von Hahn (10a), Sophie Breitenfelder (10c), Anna-Raphaela Damm, (10a) und Luisa Lutz (10a)